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　　　　“政事儿”注意到，这是毛伟明3天内第二次召开会议，部署推动大规模设备更新和消费品以旧换新工作。4月1日下午，毛伟明主持召开省政府专题会议，研究部署推动大规模设备更新和消费品以旧换新工作。

　　　　另一个最核心问题，就是钱从哪儿来？关于提高稳定经费比例的建议，身为全国人大代表的王贻芳已经在两会上呼吁了多年，但收效甚微。他分析，改革障碍可能与中国多头的科研管理体制有关。现有体制以项目为核心，各类不同的竞争性项目分别出自科技部、基金委、发改委等多部门，它们只会盯紧自己手里的项目经费，既没有动力，也缺乏能力去全局推动。也因此，近年来只有零星的碎片式改革，比如中科院内部在数学与系统科学研究院试点稳定经费支持等。

　　　　基础研究当下的根本困境，实质上指向经费分配结构问题。专家指出，基础研究的典型特点是基础性、长期性和难以预测性。对需要“十年磨一剑”的基础研究而言，这种以竞争性项目为中心的支持模式会造成科研人员浮躁之风盛行，功利主义导向，在选题上更看重能否在短期内出成果，使得基础研究有限的经费并没有流向真正重要的原创性研究上，经费投入产出效益不高。“这样的模式并不十分适合基础科学研究，科研人员要耐得住寂寞，沉下心来持之以恒地探索。”庄辞说。

　　　　美方的态度则比较微妙。有点酸不溜秋的。通话结束后不到24小时，白宫国家安全委员会战略沟通协调员柯比表示，中乌领导人通话“是件好事”，但对是否进一步促进和平进程仍持有疑问。他强调，白宫事前对此并不知情。

　　　　任凭风浪起，稳坐钓鱼船。中方在解决南海问题上有着充足的战略定力。我们始终致力于通过对话协商同有关方面妥善管控海上分歧，同时坚定捍卫自身领土主权和海洋权益。我们有理由相信，在地区国家的共同努力下，南海局势终将走向平静，这是不可阻挡的时代大势。（国防部网站）

　　

　　中新社巴黎6月22日电 (记者 李洋)当地时间6月21日，中国教育部与法国高等教育和科研部在巴黎共同举办首届中法教育发展论坛。中国教育部部长怀进鹏与法国高等教育和科研部部长西尔维·勒塔约出席论坛并致辞。

　　怀进鹏表示，今年是中法建交60周年，习近平主席5月成功对法国进行国事访问，同马克龙总统就开启中法关系下一个60年新征程达成一系列重要共识，引领两国未来前进方向。举办中法教育发展论坛，旨在通过搭建新的平台，促进两国高校深入交流，扩大教育与科研合作，强化教育界与产业界协同，推动中法教育合作迈向更高水平、实现更大发展。

　　怀进鹏指出，中法两国教育领域的务实合作有力增进了两国人民相互了解、推动了两国教育事业发展、为应对全球挑战贡献了“中法方案”。面向未来，希望双方积极落实元首重要倡议，促进学生平衡流动和文明互鉴。两国高校要面向智能时代和未来发展，加强在基础研究、技术创新及产业合作方面的探索。要面向科学探索的未知前沿、人类面临的共同挑战、中法合作的重点领域，不断拓展教育与科研合作的深度和广度。两国教育部应共同搭建合作和发展的平台，积极支持校长和科学家们的合作以及学生学者的交流交往，共同推进面向世界重大挑战的科学解决方案。

　　勒塔约回顾了中法两国教育合作60年来的历程，表示举办中法教育发展论坛是落实元首共识、中法高级别人文交流机制第六次会议重要成果的积极举措，体现了两国开展长期合作的决心。今年是中法建交60周年和中法文化旅游年。长期以来，两国教育界开展了良好合作，取得了丰硕成果。此次论坛是两国教育合作历史上的里程碑，将有效带动双方高校合作以及学生学者交流互访。希望未来双方进一步加强对话，携手开展互利共赢合作，为世界可持续发展作出更大贡献。

　　来自中国教育部、北京大学、北京化工大学、厦门大学、武汉大学以及法国高等教育和科研部、法国高等教育署、法国国立巴黎高等化工学院和格勒诺布尔综合理工学院等两国政府、高校代表，围绕学生平衡流动和文明交流互鉴、气候变化与可持续发展等话题开展交流研讨。

　　论坛期间，双方还举行了纪念中法建交60周年《中法留学·初心不变》画册首发仪式。复旦大学、中山大学、华南理工大学分别与法国远东学院、格勒诺布尔综合理工学院、南特大学在工程师联合培养、核能研究、人文社科等领域签署了合作协议。

　　中国教育部副部长陈杰、驻法国大使卢沙野等出席论坛。(完) 【编辑:刘阳禾】

那拉从梦

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